コースの最終日。ひとりひとり名前を呼んでコース終了証書を渡し、少し目頭が熱くなる。涙腺が弱くなったのではなく正直な気持ちの現れだと思う。
半年前に入講し初めて習うロボットの組み立てとプログラミング。誰でも難しいと思います。まして、仲の良い友達もいない。知らない先生たち。授業を進めると当然のことながら、「命令ブロックのどこ？どの部品？組み立てが出来ない！言っている事がわからない！パソコンが動かない！プログラム難しい！簡単すぎる！そんなの知っている！早く次へ進んで！」そんな叫びが子どもたちの顔に現れている。
どうしよう。メンバーであれほど時間をかけ、しっかりカリキュラムの準備を進めてきたのに何故だ。「あなたの顧客の中で 一番不満をもっている客こそ、 あなたにとって一番の学習源なのだ」私の好きなビルゲイツの言葉。私が何故だと思うのは間違いであることを子どもたちが、教えてくれた。次の教室までに子どもたちが分かり易い言葉や、たとえ話を織り交ぜてわかりやすく。カリキュラムのテーマ毎そんな事の繰返し。まるでプログラミングと同じ。ロボットを作る、プログラムを考える、みんなの前で発表する。それぞれ苦手であったこと子どもたちが最終日の発表で成長したことを実感でき、うれしく思うし感謝しかないですね。
教室を大切に、仲間を大切に、自分の考えや気持ちを大切にできる子どもたちがイッパイ！そんなロボキューブ教室で楽しくプログラミングを学び、仲間と一緒に成長し続けましょう。

1984年ダイコク電機に入社。
生産技術、営業、開発、事業経営に従事する。
2016年小学生を対象としたロボットを使ったプログラミング教育の事業化に取り組む。
2022年ロボキューブ教室長を務める。